Archiv für die 'Flash Tutorial' Kategorie

Formmarken

Dienstag, September 27th, 2005

Eigentlich hatte ich diese “Experimente” mit dem Form Tweening gestern schon gemacht, war aber zu faul um dies zu dokumentieren.
Wie der Titel sagt, geht es um Formmarken.
Formmarken habe ich bereits im Flash Form Tweening erwähnt, ebenfalls wie man diese Formmarken bei Flash MX 2004 setzt.
Dort ging es noch um einen recht einfachen Gegenstand, der durch [...]

Flash Form Tweening

Donnerstag, September 22nd, 2005

Heute habe ich mich etwas mit dem Form Tweening des Macromedia Flash MX befasst.
Naja, an sich versuchte ich mich schon vor zwei Tagen an einer komplexeren Grafik und dem Form Tweening. Leider mehr oder minder erfolglos.
Erst wollte Macromedia Flash das Tweening garnicht anwenden, weil ich falsche Elemente verwendet habe, dann hats aufgrund von Gruppierungen nicht [...]

Flash Animation

Montag, September 19th, 2005

Habe ja gesagt, daß ich nun vor längerer Zeit das Buch anfing zu lesen, und als ich mich dann wieder an Flash Macromedia rangesetzt habe, habe ich bereits vergessen, wie man mit Flash animiert.
Deshalb war es nötig mich wieder an das Buch ranzusetzen, oder ehergesagt, nochmals durch die Grundlagen blättern.
Heute Abend war es soweit, und [...]

Erste Schritte

Mittwoch, September 7th, 2005

Nun die ersten Schritte haben sich noch nciht bewährt. Waren doch die letzten Tage mehr als heiß, unerträglich aufgrund meiner Person und unmotiviert.
Nicht nur das Flash Tutorial hängt nach, sondern einiges an Arbeit was ich schon längst erledigt haben wollte.
Fakt ist, daß es ein harter Monat wird, und ich mich langsam ranhalten sollte.

Flash Tutorial

Dienstag, August 30th, 2005

Es ist endlich so weit!
Einleitung:
Nachdem ich im kindlichen Alter mit meinem alten Amiga noch Animationen hergestellt habe, der Amiga hatte bekanntlich aufgerüstet lediglich 1024 kB oder 1MB RAM :P – verdammt lange ist es her.
Dann ging es los mit dem 600 DM teuren Programm von Autodesk, dem Autodesk Animator PRO noch unter der DOS Ebene.